С проблемой заикания (нарушения ритма, плавности, темпа речи) сталкиваются, как правило, дети в возрасте 3-7 лет. Указанные возрастные границы обусловлены тем, что в этот период активно развивается фразовая речь, данный навык не является окрепшим, поэтому он особенно уязвим.

Этапы возникновения и формы заболевания

Толчком к развитию логоневроза становится возбуждение речевых центров, которые расположены в головном мозге. Далее нарушается передача нервных импульсов, что приводит к возникновению судорог и спазмов языка, губ, мышц гортани. Речевой аппарат не может слажено функционировать: элементы перестают срабатывать во время: связки либо плотно сжаты, либо чрезмерно расслаблены, судороги нарушают темп дыхания, ребенок чувствует нехватку кислорода.

ВАЖНО: изменения в речевой активности становятся заметными не сразу: ребенок перестает разговаривать (на несколько часов или дней), после этого совершает паузы в речи, повторяет слоги и слова.

В зависимости от характера внешнего выражения заболевания выделяют следующие формы заикания:

- тоническая (речь больного содержит длительные паузы, растягивание слов);

- клоническая (ребенок повторяет отельные звуки при произношении слов);

- смешанная (сочетание проявления тонической и клонической формы).

Воздействие заикания на характер и психику

Сложности в произношении звуков или слов вызывают беспокойство у ребенка, которое выражается в формировании чувства страха или тревоги перед началом беседы, нестандартными движениями мышц лица, гримасами, нервными тиками. В связи с тем, что речь – это один из базовых элементов коммуникации, ребенок может стать замкнутым. На фоне заикания может развиться социофобия и полная изоляция от общества.

Что касается изменений в характере больного, специалисты обращают внимание на появление таких особенностей как:

- высокая впечатлительность;

- стеснительность, робость и застенчивость;

- снижение волевых качеств;

- склонность к фантазированию.

Причины детского заикания

В науке нет единого мнения относительно истинных причин возникновения и развития заболевания. Среди предрасполагающих факторов принято называть:

- особенности развития ребенка в возрасте 2-6 лет (уязвимые речевые навыки);

- половые особенности (у мальчиков заикание диагностируется в 4 раза чаще);

- внутриутробное травмирование центральной нервной системы (недоношенность, инфекции, гипоксия и т.д.)

- наследственная предрасположенность.

При наличии вышеуказанных причин развитие заболевания могут спровоцировать дополнительные факторы:

- психологическая травма (может быть вызвана как отрицательными, так и яркими положительными эмоциями);

- психологический стресс (причиной его возникновения выступает неблагоприятная атмосфера в семье, детском саду или школе);

- излишняя нагрузка на ребенка (например, параллельное изучение нескольких иностранных языков в возрасте 2-3 лет).

Специалисты отмечают, что на практике может возникнуть ложное заикание, когда ребенок начинает подражать близким людям с дефектами речи.